3º E manhã 19/03

Platão -> DOXA = opinião

• pessoas escravas da TV
• corinthiano X 'nóia' = senso comum
• machismo x feminismo
• natureza e sua conservação = discurso difere da pratica
• loira = burra
• TV x PGM = poder da imagem
• modinha x ser popular
• 'jovens e pré adolescentes são manipulados e não libertos' by Ellan S e Marcello A
• lideres religiosos abusam da fé dos fiéis
• pedofilia
• '[...]desnecessário para a sociedade [...] manipulando [...] com grande técnica ( sobre BBB13) by Rodrigo Fomerento e Luis Henrique

3ºD - manhã - 19/03

Platão - DOXA = OPINIÃO
Senso comum

• rock = drogas
• funk = bandido
• loira = burra
• tudo q é bom dura pouco
• corinthiano = favelado, bandido e ladrão
• seriados combinam com adolescentes
• todo aluno do fundão é bagunceiro
• celular na sala de aula?!
• são paulino é homossexual

Considerações

• cultura
• preconceito
• opiniões diferentes geram conflitos
• idéia q toma corpo
• indignação
• manipulação midiatica consentida
• lei X crime
• status te liberta do cumprimento das leis
• opressão 
• bullyng
• BELEZA É UM STATUS MENTAL by Lucas T. e Rafael R.

2º A - manhã - 19/03

Platão -> DOXA = OPINIÃO

• corinthiano é fanático
• toda loira é burra
• rap fala de direitos humanos
• rock é do demônio, das drogas
• corrupção brasileira -> políticos são bandidos ou desonestos -> burlar lei
• futebol pq tanto investimento nos estádios?
• bullyng
• democracia X igualdade social by Luan L., Lucca N.
• [...] temos q nos respeitar! [...] respeite lute e fuja desse mundo sujo, feito para os controladores, não se deixe ser controlado. by Isabella e Mirelle
• Vinicius B. e  Vitos Hugo montaram uma lista tríplice : manipular pessoas, mudar de opinião e tirar a liberdade.
• 'rock é um modo de se revoltar contra a igualdade, somos soldadinhos de plástico em uma guerra suja' by Isabella K.

3ºA manhã 14/03

Releitura A linda Rosa Juvenil

TODOS OS GRUPOS DESTA SALA OBTIVERAM NOTA MÁXIMA  PELA RESPONSABILIDADE, CORRELAÇÃO DE IDÉIAS, VOCABULÁRIO E CONSTRUÇÃO TEXTUAL!

PARABÉNS!!!

2ºC manhã 14/03

Releitura A linda rosa juvenil

A atividade desenvolvida em grupo ou NÃO  foi muito bem compreendida, ou Não foi bem aceita!A maioria dos grupos reproduziu de forma sucinta a mesma historia!

Houve uma parte dos grupos nos quais tivemos resultados interessantes e de acordo com o solicitado!

Por vezes a falha na comunicação e no entendimento nos traz esta falta de resultados positivos e/ou esperados = reflexão para ambos os lados, pq a educação é assim uma via de duas mãos!

2ºE manhã 14/03

Releitura A linda rosa juvenil

Interessante notar q nas atividades apresentadas, todos os grupos apresentaram um universo feminino bem forte, mesmo a atividade não ter essa vertente para o gênero!
Os meninos participaram efetivamente da reconstruções, uma das salas com boas notas e alguns alunos que não fizeram a atividade!

2ºB manhã 14/03

Releitura A Linda rosa juvenil

Nesta sala temos grupos de alunos que conseguiram executar sua função cognitiva de forma bem interessante, a criatividade para esta atividade foi bem grande = nota 10
Temos algo ruim, que é a negação do novo apresentado por alguns grupos, o que encobre a criatividade e a capacidade real de alguns alunos!